DRB - Assessoria e Consultoria Educacional

MOMENTO DE LEITURA

 As questões que preocupam pais, educadores, professores, bibliotecários, ...:

Como despertar nas crianças e jovens o hábito pela leitura?

Quando é que esse hábito deve ser promovido e incentivado?

Em diferentes etapas da vida, crianças, adolescentes e adultos estão abertos a diferentes tipos de promoção da leitura. Como aproveitar essa abertura?

Que tipo de medidas serão apropriadas e apresentarão melhores resultados nessas diferentes etapas da vida?

Qual a importância da leitura nos vários graus de ensino?

O que os alunos devem ler em cada série de ensino?

Quais as metodologias de promoção da leitura preferidas pelos professores e quais são aquelas que melhor apresentam resultados?

Qual a importância da literatura para crianças e jovens nos vários graus de ensino?

                    Consideramos o papel da leitura no espaço da sala de aula como fundamental. Não basta que o professor ensine a ler, nem sequer basta que ensine a ler bem. Um aluno que leia muito bem pode nunca vir a tornar-se leitor, pode ter competência linguística mas não competência leitora.

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